Thiết kế một cuộc đời đáng sống

Thiết kế một cuộc đời đáng sống xuất phát từ một tiền đề rất cụ thể: Nhiều người tiếp cận đời sống và sự nghiệp như một bài toán cần đáp án đúng, trong khi thực tế nó vận hành giống một quá trình thiết kế mở, không có lời giải cố định. Burnett và Evans — hai giảng viên đứng sau khóa học nổi tiếng tại Stanford — đưa tư duy thiết kế (design thinking) ra khỏi lĩnh vực sản phẩm để áp dụng vào đời sống cá nhân và lựa chọn nghề nghiệp.

Cuốn sách đề xuất việc quan sát cách mình đang sống, đang làm việc, đang tiêu hao năng lượng ra sao, rồi từ đó thiết kế các thử nghiệm nhỏ để kiểm tra những khả năng khác nhau. Các ý niệm xuất phát từ tư duy thiết kế được biến thành công cụ suy nghĩ cho những người đang kẹt ở ngã rẽ nghề nghiệp, khủng hoảng tuổi 20–30, hay phân vân giữa nhiều lựa chọn hợp lý nhưng không tạo ra cảm giác sống.

Cuốn sách không tìm đam mê đích thực, mà ở việc tháo gỡ một số giả định phổ biến: Rằng mỗi người chỉ có một con đường đúng, rằng thất bại là dấu hiệu sai lầm, hay rằng sự nghiệp phải được lên kế hoạch tuyến tính từ sớm. Thay vào đó, Burnett và Evans coi đời sống như một chuỗi vòng lặp: Quan sát – thử nghiệm – phản hồi – điều chỉnh. Cách tiếp cận này giúp người đọc nhìn lại công việc không chỉ như nguồn thu nhập hay danh tính xã hội, mà như một thành phần có thể được thiết kế lại theo từng giai đoạn sống.

Trong bối cảnh biến động nghề nghiệp hậu toàn cầu hóa, tự động hóa và công nghệ số, Thiết kế một cuộc đời đáng sống như một cuốn bản đồ phương pháp, cung cấp khung tư duy để mỗi người tự kiểm tra, điều chỉnh và tái cấu trúc mối quan hệ của mình với công việc, học tập và đời sống cá nhân.